教師平時考核表使用技巧 如何編制教師平時考核表?
堅持實事求是的原則。無論是個人自評、小組評議還是學校的審核都必須依照考核的具體內容和要求,根據受考核人的實際進行,不能以主觀印象代替客觀事實。
堅持公開的原則。無論是考核內容和程序、考核的過程和結果,都必須按規定公開。
堅持發展性原則。考核的內容必須有利于學校整體辦學水平、教師各項能力、職工辦事效率的不斷提高和服務意識的不斷增強,有利于每一位學生的全面發展。
考核的具體內容和要求必須根據教育發展的實際,不斷進行改革和調整。
堅持全面性原則??己藘热荼仨毎ㄕ螒B度、創新意識、教學業務、科研能力、工作效果等各個方面;考核的對象包括全體教職員工。
教師平時考核表通用技巧
1:文本如何求和
在一些比較不規范的表中呢,會有文字與數字的混合的問題,給求和帶來了一定了的難度。
在C12單元格中輸入公式:=SUM(--SUBSTITUTE(C2:C11,"元",""))
按組合鍵完成。
2:多工作表求和
比如有的表中有幾個月得業績統計,每個工作表的里面的張成的位置都是一樣的,求張成的某月到某月的提成統計。
在F5單元格中輸入公式:=SUM('1月:4月'!C2),按Enter鍵完成填充。
注意:在Excel中是支持上面的這種引用的,但是在WPS里面貌似不支持。并且要注意每個表中的結構或者數字的固定的位置是一樣的,才可以使用這個公式。
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