研究生復(fù)試個人簡歷主要內(nèi)容
個人基礎(chǔ)信息
照片、姓名、聯(lián)系電話及常用郵箱。
照片盡量選用一張好看點(diǎn)的證件照。
2. 教育經(jīng)歷
本科學(xué)校、本科專業(yè)、主要課程、本科績點(diǎn)。
在此，要針對專業(yè)填寫。可以把與報考專業(yè)有關(guān)的課程按照關(guān)聯(lián)度的強(qiáng)弱進(jìn)行選擇與排序。
3. 校園經(jīng)歷
校園事件選擇標(biāo)準(zhǔn)按照：與報考專業(yè)相關(guān)度、與導(dǎo)師研究領(lǐng)域相關(guān)度、優(yōu)秀或重要事件、畢業(yè)設(shè)計、最后考慮因興趣產(chǎn)生的課余活動。按照時間軸順序一一列舉出并展示成果。
畢業(yè)設(shè)計是重點(diǎn)會被問到的問題，最好是按照自己的畢設(shè)思路+導(dǎo)師的研究方向呈現(xiàn)在簡歷中，表達(dá)時按照自己的思路捋順不要刻意去迎合導(dǎo)師而打亂了自己，可以復(fù)試前多加練習(xí)。
4. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷
主要從你做什么工作/職務(wù)、怎么做的以及收獲了怎樣的成果。而在這個過程中自我思考關(guān)于行業(yè)領(lǐng)域的問題也可能會被導(dǎo)師提問到，畢竟我們不知道什么時候就觸及到了導(dǎo)師的興趣問答。
5. 獲得獎項(xiàng)/相關(guān)成果
論文發(fā)表、與本科相關(guān)的大賽、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、科研項(xiàng)目等相當(dāng)加分的經(jīng)歷可單提出來做成果展示，其他關(guān)于獎學(xué)金、英語四六級、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀畢設(shè)獎等一同整理。按照時間線篩選后展示。
如果，恰好意向?qū)煹难芯款I(lǐng)域我們曾經(jīng)也涉及過，比如學(xué)年論文、畢設(shè)、發(fā)表論文、賽事活動等，那么就可以在簡歷上重點(diǎn)體現(xiàn)出來。
6. 個人技能
一般會有Office等軟件操作、與相關(guān)專業(yè)的軟件要重點(diǎn)標(biāo)注出操作的熟練程度。
7. 自我評價
不宜多，精煉寫出突出的興趣、性格、優(yōu)勢即可。
研究生復(fù)試個人簡歷注意事項(xiàng)
1.內(nèi)容要有邏輯
要把整個簡歷清晰明確地分為「報考專業(yè)」、「教育經(jīng)歷」、「研究經(jīng)歷」、「榮譽(yù)獎項(xiàng)」、「技能和證書」幾個模塊，與當(dāng)前模塊無關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在模塊里。
2.注意和專業(yè)的相關(guān)性
我們需要思考的是如何將自己最具有含金量的一面有技巧地展示出來，擅長什么寫什么，什么和報考專業(yè)有關(guān)寫什么。比如報考傳播就寫采訪和社會活動。報考金融就寫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，即使是打醬油的經(jīng)歷也可以潤色一下寫上。
與考研復(fù)試有關(guān)的問題要多寫、精寫，與復(fù)試無關(guān)的內(nèi)容要略寫，不寫。
你的優(yōu)勢突出得越多，越能讓導(dǎo)師認(rèn)為你在專業(yè)領(lǐng)域有規(guī)劃有建樹，從而會更多提問這方面的問題，你經(jīng)過準(zhǔn)備就能回答得更出色，形成良性循環(huán)。
要知道，機(jī)會總是更青睞有準(zhǔn)備的人。如果簡歷沒有重點(diǎn)，那么面試中專業(yè)問題占比就會更多，對于專業(yè)能力不是那么扎實(shí)的同學(xué)是很吃虧的。
3.可以適當(dāng)揚(yáng)長避短
有的同學(xué)在專業(yè)領(lǐng)域沒有優(yōu)勢，這時候就應(yīng)該把自己擅長的內(nèi)容再擴(kuò)充一些，避免導(dǎo)師問到自己不太了解的方面。
例如雖然在報考的專業(yè)領(lǐng)域積累不足，沒有亮眼的科研經(jīng)歷和項(xiàng)目。但是寫出自己在本專業(yè)領(lǐng)域研讀過的書籍，在本科階段與專業(yè)相關(guān)的小項(xiàng)目等等，也是可以說明你對本專業(yè)是有了解的，有志于在本專業(yè)鉆研的。
又比如跨專業(yè)報考計算機(jī)類的研究生，就要寫你的專業(yè)與計算機(jī)的相關(guān)性，你從各種渠道了解的關(guān)于計算機(jī)的內(nèi)容，選擇計算機(jī)專業(yè)的原因等等。
也可以多花力氣把自己「學(xué)習(xí)能力強(qiáng)」的一面展現(xiàn)出來，比如自學(xué)了哪些編程語言、哪些編程工具、完成了哪些小的項(xiàng)目。
要讓導(dǎo)師知道你雖然計算機(jī)基礎(chǔ)知識不如本專業(yè)學(xué)生，但在學(xué)習(xí)潛力上是有可取之處的。這就是你對科班同學(xué)的優(yōu)勢。
如果在寫完后覺得內(nèi)容比較散亂，那么可以通過個人總結(jié)把你想要在項(xiàng)目經(jīng)歷和其他經(jīng)歷中展現(xiàn)的東西總結(jié)出來，讓導(dǎo)師看到個人總結(jié)的時候知道你想表達(dá)的是哪一方面的優(yōu)勢。這樣也可以起到突出優(yōu)勢的作用。
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