25175學生成長檔案管理系統(大專院校版)用于展示,描述學生學習過程的成長檔案袋是一種發展性的評價方式,其目的是通過成長檔案袋來促進學生在特定學科領域及一般能力等方面的不斷進步。能夠為學生保留學習和發展的重要信息,能夠為我們描繪出一個動態的、完整的、立體的學生發展的圖畫,它將給學生整個學習經歷留下深深的痕跡,能夠讓每一位學生在成長檔案袋中享受快樂、享受成功。為了達到和促進學生發展的目的,在創建成長檔案袋時,必須以學期或學年的教育教學目標及學生的學習現狀為基礎。
25175學生成長檔案管理系統(大專院校版)用于展示,描述學生學習過程的成長檔案袋是一種發展性的評價方式,其目的是通過成長檔案袋來促進學生在特定學科領域及一般能力等方面的不斷進步。能夠為學生保留學習和發展的重要信息,能夠為我們描繪出一個動態的、完整的、立體的學生發展的圖畫,它將給學生整個學習經歷留下深深的痕跡,能夠讓每一位學生在成長檔案袋中享受快樂、享受成功。為了達到和促進學生發展的目的,在創建成長檔案袋時,必須以學期或學年的教育教學目標及學生的學習現狀為基礎。