幼兒時(shí)期是人智力發(fā)展最重要的時(shí)期,科學(xué)的早期教育能顯著提高人的素質(zhì)。本軟件創(chuàng)造性地讓漢字活了起來(lái),在歡聲笑語(yǔ)中,看看動(dòng)畫(huà),孩子就能多快好省地識(shí)字,短時(shí)期內(nèi)就能獨(dú)立閱讀,他們的想象力和創(chuàng)造性也得到開(kāi)發(fā)。而閱讀能進(jìn)一步激發(fā)好奇心,增強(qiáng)求知欲,引領(lǐng)人向更高層次發(fā)展。使用本方法識(shí)字的兒童在綜合素質(zhì)上和那些死記硬背識(shí)字,按部就班讀完小學(xué)二年級(jí),7歲多才能閱讀的兒童相比,是不可同日而語(yǔ)的。
幼兒識(shí)字基本簡(jiǎn)介
漢字,我們祖先"驚天地,泣鬼神"的偉大創(chuàng)造,在她身上蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的智慧和靈感。漢字又像是一位多才的少女,待字閨中,可長(zhǎng)久以來(lái)她都愁眉不展、悶悶不樂(lè),因?yàn)槿藗冏非笏姆绞娇此撇簧?,?shí)質(zhì)上卻都是死記硬背,用那些又蠢又笨的辦法怎么能理解她豐富的內(nèi)涵,撩動(dòng)她細(xì)膩的芳心?
終于,快樂(lè)想象識(shí)字法出現(xiàn)了,他就是她苦苦等待的白馬王子。他用快樂(lè)感染她的心靈,他用想象力細(xì)細(xì)解讀她的智慧,他開(kāi)啟了她秘密的心房,原來(lái)他本就是她生命中的另一半,只是曾經(jīng)失散在上古時(shí)代。現(xiàn)在他把她帶到眾人面前,大家不由得驚嘆:原來(lái)她的智慧與美麗是那樣的璀璨,無(wú)與倫比而歷久彌新!
由此,難認(rèn)、難寫(xiě)、難記、難用的漢字成為舉世無(wú)雙的易認(rèn)、易寫(xiě)、易記、易用的文字,而識(shí)字更成為開(kāi)發(fā)兒童智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的絕好方式。
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