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通如數字語音室軟件

通如數字語音室軟件  6.0

二維碼
  • 軟件授權: 試用軟件
  • 軟件大小: 330.49MB
  • 軟件評分:
  • 軟件類型: 國產軟件
  • 更新時間: 2024-12-26
  • 應用平臺: Winxp/vista/win7/win8/2000/2003
  • 軟件語言: 簡體中文
  • 版      本: 6.0

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軟件介紹 相關專題 常見問題 下載地址

基本簡介
通如數字語音室軟件段首LOGO
  南京通如科技有限公司開發的通如數字語音室v6.0為純軟件的多媒體語音室教學軟件,系統功能具有如下功能,安裝如有問題請跟公司技術聯系。

  一、系統功能介紹:

  1、教師功能:

  全通話:全體學生可聽到教師的講話。

  師生通話:教師與選定的組或一個學生的雙向通話。

  備課:教師可以對不同的多媒體資料進行處理、編輯,制作成教案以備調用。

  影視頻廣播:音視頻編碼器能將教師授課的音頻、文本及多媒體的音視頻信號發送到學生終端,支持書簽功能。

  屏幕廣播:教師將其電腦的桌面圖像和電腦聲音實時發送給學生,并提供電子教鞭。

  分組討論:學生終端可按順序分組或者任意指定方式,進行2人、3人或4人的小組討論。

  實現變速不變調播放、書簽設置、循環播放:音頻播放時在音調不變的情況下可調整播放速度,可以根據需要在音視頻資料上做位置標記,學生終端對系統資源庫節目的選擇段落重復播放,可設置5個書簽點。

  語音示范:教師將某一個或某幾個學生的聲音傳給預先選定的某一組學生或全體學生。示范時,教師與做示范的學生對講通話。

  默寫詞組和短句:可以隨堂進行單詞、短語和句子的默寫,并自動批改。

  聽力測試:學生收聽聽力試題在設定的時間內對可選答案進行選擇并自動計分歸檔。

  口語測試:對試題及學生的口頭回答分別或分組錄音。教師可按學生選聽錄音,然后計分歸檔。

  閱讀測試:學生可根據屏幕上的可選答案選擇答案。答案可修改然后計分歸檔。

  無紙化考試:學生通過輸入設備進行不同方式的測試并自動計分,主觀題人工計分。

  同聲翻譯:學生根據聽到的語言同步口譯為指定的目標語言,以數字錄音方式分別記錄原聲和學生話筒信號。其他學生可選擇收聽原聲和學生的信號??蛇x擇1~16位學生進行該項訓練。

  課堂提問:可進行課堂提問,學生可以用標準化和非標準化方法回答,答案實時上傳教師,教師可統計答題正確率。

  能與校園網、互聯網相聯,實現數據交換資源共享。

  支持超文本課件廣播。

  可遠程開啟、重起和關閉學生終端。

  具有電子試卷制作功能。

  監視監控:教師可一次選擇一個或多個學生進行監視監控操作。

  學生屏幕轉播:教師可轉播任意一學生的屏幕給其他所有學生。

  電子詞典:教師可進行詞典查詢。

  2、學生終端功能:

  學生終端采用標準PC。

  學生終端有工作狀態顯示、有LINE OUT、耳機話筒接口。

  具有數字錄音功能:錄音、放音、停止、暫停。

  音量控制。

  學生端能進行5個書簽點的設置,音頻節目可循環播放。

  呼叫:學生發出信號到主控制臺,以引起教師的注意。

  音頻點播功能,學生按需點播系統資源庫數字音頻節目,格式類型包括:WAV、MP3、WMA、RM等。

  視頻點播功能,學生按需點播系統資源庫數字視頻節目,格式類型包括:ASF、WMV、MPEG-1、MPEG-4、RMVB等。

  文本文件點播:支持格式類型包括:TXT、DOC、PDF等。

  超文本課件點播:如PPT等。

  電子試卷自考,可同時顯示正確答案進行比對支持中/英文文字的輸入。

  可將數字音頻信號存貯在外接的存貯設備上,有USB(HOST)接口。

  學生終端可瀏覽校園網的教學資源庫,可瀏覽國際互聯網上的教學資源。

  二、系統功能列表模式 功能 選項教學模式 廣播教學 媒體廣播、實時廣播、屏幕廣播、變速不變調電子畫板、文字白板、電子教鞭學生示范課文講解,支持文本格式的文件。

  分組討論 二人、三人、四人分組同聲翻譯 可以選擇多個情景對話 廣播無聲自行添加字幕的視頻、選擇多人根據視頻配音字謎竟猜 教師提供單詞讓學生竟猜課堂提問 教師提出問題,學生回答并返回給教師自學模式 自主點播 自主點播全格式的音視頻資源自主測試 自主選題自測,并能實現正確答案同題顯示自主錄音 學生可以自主錄音,以Mp3格式保存。

  考試模式 考試 標準化考試口語考試 國家標準口語考試作文考試制作 試卷生成分析 自動閱卷統計分數試卷講解系統管理 重啟、關閉計算機 重啟、關閉學生計算機(支持遠程開機)資源管理 添加、刪除音視頻及考試資源,管理外部設備鎖定 鎖定學生熱鍵,防止學生上課時搗亂。

  監聽 監聽學生所聽到的和所說的。

  監視 監視學生屏幕。

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