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住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓(xùn)臨床高層次醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要。占據(jù)了醫(yī)學(xué)終生教育的承前(醫(yī)學(xué)院?;窘逃?啟后(繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育)的重要地位,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。 長期以來,我國無規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)制度,學(xué)生從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè),未經(jīng)二級學(xué)科培養(yǎng),就直接分配到醫(yī)院從事臨床工作,以后的能力和水平相當(dāng)程度上取決于所在醫(yī)院的條件,嚴重影響了醫(yī)療隊伍的整體素質(zhì)的提高。20世紀(jì)80年代開始,許多地方恢復(fù)了住院培訓(xùn)的試點工作。經(jīng)10余年的實踐,一套較為完整的住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)的制度和模式已經(jīng)得到了確定和完善。 1993年,衛(wèi)生部印發(fā)《關(guān)于實施臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法的通知》,此后各地逐步開展不同規(guī)模、不同水平的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的前期探索。
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